MENU

Fun & Interesting

Восточная точечная роспись посуды. Раскрываем секреты мастерства. Очень подробный урок от Ютты Арт.

Video Not Working? Fix It Now

В этом видео Ютта Арт делится опытом и секретами своей точечной росписи. Мастер-класс получился долгий и максимально подробный. Приготовьте себе чашечку чая и наслаждайтесь просмотром. ☕ P.S. Из такой чайной пары, любимый напиток будет в 2 раза вкуснее. 😉 Подписывайтесь на канал! Оценивайте работу! Комментируйте! :) Инстаграм Ютты Арт: https://www.instagram.com/yutta__art/ Для работы вам потребуется: • Акриловые контуры: https://clck.ru/G5y9m -белый; -жёлтый; -золото; -синий металлик; -мятный; -бирюзовый. • Контурная паста "Золото Маджестик"(по желанию). https://clck.ru/G5yAs Композиции: - Track: "Why do we allow it" - Title site (audiojungle.net) Licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/ Музыкальная композиция "ES_Lynx - Martin Landh" принадлежит http://www.epidemicsound.com/ и использована по лицензии для компании Scalelab. Музыкальная композиция "ES_Refreshing Ocean Mist 1 - Gunnar Johnsйn" принадлежит http://www.epidemicsound.com/ и использована по лицензии для компании Scalelab. Музыкальная композиция "ES_Retrouvailles - Henrik Olsson" принадлежит http://www.epidemicsound.com/ и использована по лицензии для компании Scalelab. Музыкальная композиция "ES_Spa Treatment 2 - Magnus Ringblom" принадлежит http://www.epidemicsound.com/ и использована по лицензии для компании Scalelab. Композиция "Jalandhar" принадлежит исполнителю Kevin MacLeod. Лицензия: Creative Commons Attribution (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). Оригинальная версия: http://incompetech.com/music/royalty-free/index.html?... Исполнитель: http://incompetech.com/ Композиция "Jellyfish in Space" принадлежит исполнителю Kevin MacLeod. Лицензия: Creative Commons Attribution (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). Оригинальная версия: http://incompetech.com/music/royalty-free/index.html?... Исполнитель: http://incompetech.com/

Comment