【図工】「先生､終わりました」ってすぐ言う子供への対処法！【これを終わったことにしていいのか？】…制作時間の個人差対処法教えます〜ふき子ばあばの図画工作指導知恵袋〜

制作時間の個人差は､どの学年でも課題です。
そもそも、全員が同時期に終わる事が不可能なのです。
また、発想力と根気が著しく低下してきている子供達に､ロングランの題材を個人で進める事が無理にもなってきています。

そんな子供達への対処法として紹介します。
参考になれば嬉しいです


次回は、前時に終わった児童への対処法について紹介します♪