日本語教師の採用 にも影響する、「教案づくり」実際に先生がやってみた！
養成講座を受講中の方や日本語教師になりたての方が悩むポイントを教案を作りながら解説します
0:51 教案とは
2:30 授業の流れ
4:05 導入について
12:52 理解確認
14:51 語彙のコントロール
16:59 習った範囲の練習
21:24 応用練習
23:12 教案を詳しく書く必要性
＜岩崎先生＞
東京中央日本語学院(TCJ)/日本語教師養成講座リーダー
国内MBA修了後→国際協力活動に従事→日本語教育の大学院進学
現在は、東京中央日本語学院(TCJ)の専任講師
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1988年設立。日本語クラスと日本語教師養成講座を併設している新宿区にある老舗の日本語学校。通年で留学生800人、養成講座受講生300人が勉学に励んでいます。TCJ日本語教師養成講座は東京と大阪に校舎を構えています。
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