MENU

Fun & Interesting

"Как увидеть скрытые знания внутри себя?" - лекция с Андреем Баумейстером

Video Not Working? Fix It Now

-💰- Support channel: https://secure.wayforpay.com/button/bc432ecb23b8e (50% of payment are going to support Ukrainian army) Підтримати канал: https://secure.wayforpay.com/button/bc432ecb23b8e (50% відсовдків від кожного платежа будуть йти на підтримку армії до завершення війни росії проти України). -💰- Тайм-коды видео: 00:00 Вступление 01:28 Что такое фоновое знание и фоновое мировоззрение? 05:55 Об иллюзии линейности наших знаний 07:57 Чем полезна философия в вопросе фоновых знаний? 12:06 О внимании к тому, как мы мыслим 16:32 В силах ли мы полноценно влиять на формирование своей личности? 22:49 Можно ли фоновые знания назвать контекстом? 35:00 Как фоновые знания связаны с нашими практиками? 41:35 Пример развития целостного и активного знания 55:39 Возможно ли абсолютно объективное знание? 59:40 Интуиция как часть рациональности 01:07:32 Связаны ли фоновые знания со свободой воли? 01:14:27 Есть ли мера фоновых знаний? 01:21:30 Практические рекомендации работы со знаниями 01:38:07 О взаимосвязи множества наших компетенций 01:49:35 Каждый ли человек способен к осознанию своих фоновых знаний? 02:02:13 Как работать со своими ценностями? 02:10:52 Краткое резюме -------------------------------------------------------------- Предлагаем вам ознакомиться с этой лекцией, чтобы вместе с экспертом торкнуться таких вопросов: Как выстраивать свои знания и создавать из них целостную картину мира? Как соединять знания со своим внутренним миром, со своим Я? Как научиться соединять свои знания с практикой? -------------------------------------------------------------- Эксперт: https://www.facebook.com/andriibaumeister -------------------------------------------------------------- Подписывайтесь на наш канал! Для получения уведомлений о новых видео нажимайте колокольчик (🔔). Наши социальные сети: Telegram: https://t.me/cowoguru Facebook: https://www.facebook.com/cowo.guru/ Сайт: https://cowo.guru/

Comment