الحلقة 6 : النظرية المعرفية (نظرية معالجة المعلومات) - سلسلة علوم التربية
في هذه الحلقة تطرقنا إلى التوجه المعرفي في علم النفس التربوي وتناولنا إحدى أهم نظرياته وهي نظرية معالجة المعلومات والتي يطلق عليها إسم النظرية المعرفية.
يشمل التوجه المعرفي: الجشطليتة والبنائية و معالجة المعلومات وغيرها.......
أهم محاور الحلقة:
-مفهوم المعرفة: التمييز بين المعارف والمعلومات
-تصور نظرية معالجة المعلومات للدماغ.
-تصورها للتعلم.
المراجع المعتمدة (بعضها مع رابط للتحميل)
- يوسف محمد قطامي, نظريات التعليم والتعلم, كلية العلوم التربوية, الأردن, 2005.
https://1drv.ms/b/s!AtU8I8Y5VW9el3PDQrvzhO9UyLKm?e=OPnjOw
- مصطفى ناصف, نظريات التعلم, سلسلة عالم المعرفة, 1983.
https://1drv.ms/b/s!AtU8I8Y5VW9el3EOFIiv5Kbvicf8?e=1aQQaL
- الدليل البيداغوجي للتعليم الإبتدائي, طبعة 2009.
https://1drv.ms/b/s!AtU8I8Y5VW9el3JPAxaOwL2m6a-O?e=Qv4wds
- عبد الرحمان التومي, الجامع في ديدكتيك اللغة العربية, 2018.
5-ABDERRAHMAN TOUMI, l’essentiel en didactique du français, 2016
مع تحيات هشام قطبان