Hola, soy Gerardo Gaya, Presidente Ejecutivo de Iluminemos por el Autismo y en este episodio platiqué con José Luis Cuesta, quien se define a sí mismo como un profesional del autismo que lleva 35 años teniendo la suerte de trabajar en lo que le gusta. Si quieres consultar su curriculum completo puedes leerlo en las notas del episodio.
José Luis Cuesta Gómez es doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad de Burgos, profesor de la Facultad de Educación de la Universidad de Burgos. Director de la Cátedra Miradas por el Autismo (Fundación Miradas-Universidad de Burgos). Ex-presidente de la Asociación Española de Profesionales del Autismo (AETAPI). Codirector del Diplomado Internacional en Intervención en Autismo (Universidad de Belgrano y Universidad de Burgos), socio de honor de la Asociación Argentina de Profesionales del Espectro Autista (AAPEA). Premio Nacional de Investigación "Angel Rivieres 2008. Premio del Consejo Social de la Universidad de Burgos 2018
Premio Mundial de la Ciencia. EUREKA-2022. Categoría Teacher. Consejo Mundial de Académicos e Investigadores Universitarios. COMAU I Premio de Investigación Social, de la European Social Network (2019).
Platicamos de su tesis doctoral e instrumentos para medir y evaluar la Calidad de Vida y el impacto que éste ha tenido en diferentes ámbitos y en varios países, sobre la importancia de entender al autismo para poder comprenderlo, que no todo está en los libros, que aprendemos más de las personas autistas quienes nos enseñan diariamente y que después de tantos años tienen el protagonismo que merecen.
También comentamos que debe existir una generosidad en el conocimiento para poderlo compartir y el cambio que se ha dado en los especialistas al soltar que tienen la verdad absoluta. Además del abordaje de temas que años atrás no se tocaban o dejaban pasar por desconocimiento.
Respecto a la inclusión educativa nos compartió su panorama de España y que aún hay mucho por hacer ya que empleamos mucho tiempo en la retórica pero no en la realidad concreta, hay que pensar en el derecho para que la persona pueda disfrutar en el lugar donde se sienta mejor con mejores oportunidades de desarrollo y bienestar emocional.
También hablamos sobre la importancia de que la transición y preparación a la vida adulta se trabaje desde la infancia, enfocada en habilidades para su vida laboral y autónoma así como brindar la orientación vocacional desde los primeros años de escuela. También el poder brindar un entorno laboral lo más natural posible, con opciones de empleo protegido así como un abanico de opciones laborales, de manera que todos puedan trabajar acorde a sus habilidades, que les permitan seguir aprendiendo y les motiven.
Espero que este episodio sea tan enriquecedor para ti como lo fue para mí.