#audiokitob
Kitob: Jazosiz tarbiya
Muallif: Adem Gunesh
Suxandon: Shams Solih
Qismlar:
00:00 - 1-qism - Bola tarbiyasida jazo
22:36 - 2-qism - Ehtiyoj. Ehtiyojlarni shartli ravishda qondirish
38:45 - 3-qism - Bolaning erkinlikka bo‘lgan ehtiyoji
01:02:14 - 4-qism - Hissiyot va tuyg‘u. Nofaol his-tuyg‘ular. Hissiy buzilish
01:23:50 - 5-qism - Hissiy buzilish. Haqiqiylik
01:43:33 - 6-qism - O‘zlik
02:09:12 - 7-qism - Tasirchanlik (ichki kuchlanish)
02:24:14 - 8-qism - Ichki kengfellik
02:43:09 - 9-qism - Menlik
03:02:04 - 10-qism - Shaxsiyatning buzilishi
03:14:15 - 11-qism - Faol sezuvchan "men"lik
03:33:18 - 12-qism - Iroda shakllanishining bosqichlari. 1) Qiziqish va talpinuvchanlik (0-2 yosh)
04:01:50 - 13-qism - 2) Ishtiyoq va himoya davri (2-4 yosh)
04:13:51 - 14-qism - 3) Xohish va mutanosiblik (4-6 yosh)
04:40:23 - 15-qism - Faol befarq "men"lik
05:07:58 - 16-qism - Ehtiros tufayli befarqlik. Hissizlanish tufayli befarqlik
05:27:54 - 17-qism - Nofaol-befarq "men". Qayta tiklovchi unsurlar
05:49:23 - 18-qism - Nofaol-sezuvchan "men"
06:11:47 - Xulosa - Kitobning yakuniy xulosasi
Bolalarni tarbiyalashda jazo ko‘llash hakida har kimda har xil tushuncha bor. Jazolash tarafdorlari ko‘prokdek nazarmizda. Ularning qatʼiy ishonchiga ko‘ra, so‘kish eshitib, kaltak yeb ulg‘aygan bola kelgusida risoladagidek shaxs bo‘lib yetish bo‘lmasa o‘g‘ri, kazzob bo‘lib ketishi mumkin.
Aslida-chi? Bolalarni qanday tarbiyalash kerak: ularni qiyin-qistovga olib, har bir yanglish harakatidan ayb topib dakki berib, bosim o‘tkazibmi yoki mehr-muhabbatga burkab to‘g‘ri tushuntirib, do‘stona muloqot o‘rnatibmi?
Ota-onalarni qiziqtirgan ana shu savollarga Adem Guneshning qo‘lingizdagi mazkur «Jazosiz tarbiya» kitobini o‘qigach, teran va asosli javoblar olasiz. Mutolaaga kadar sizga aytar bir so‘zimiz bor: «Jazo - qadrsizlik asosiga qurilgan tarbiya usulidir».