TIMESTAMP
00:00 Intro
01:23 The Beginning
06:54 Early Years
09:27 Second Periode
14:01 Hayam Wuruk & Puncak Kejayaan Majapahit
19:33 Masyarakat Majapahit
26:23 Penurunan Majapahit
32:28 Kesimpulan
Bergabung dengan channel untuk dapat badge dan emoji keren dan juga keuntungan lain seperti mendapat akses video seminggu lebih cepat dan bisa ikut menentukan judul di video-video selanjutnya!
Bergabung: https://www.youtube.com/channel/UCd3PgaVcVCgfT_W_i78n0zg/join
SOCIAL MEDIA
Subscribe: https://youtube.com/channel/UCd3PgaVcVCgfT_W_i78n0zg
Instagram: https://www.instagram.com/ardhianzy/
TikTok: https://vt.tiktok.com/ZSeYQDbD9/
WHO AM I
Ardhianzy adalah channel yang dinarasikan oleh seorang mahasiswa di suatu universitas di Indonesia. Di channel ini kita sama-sama membicarakan ide-ide menarik dalam filsafat dan psikologi dan seringnya dari kacamata karakter yang ada dalam anime, film, game dan media lainnya.
Disclaimer: Konten visual seperti gambar dan video yang ditampilkan di dalam video di dalam channel ini mungkin berasal dari berbagai sumber media eksternal. Hak cipta dan kepemilikan konten sepenuhnya dimiliki oleh pemilik sumber asli tersebut. Jika Anda memiliki keberatan atau masalah terkait hak cipta atas materi yang kami tampilkan, silakan menghubungi kami melalui email: [email protected]
CREDIT
Research and Draft by yusuf abdhillah
Edited by valdizaelani
MUSIC
SOURCE
https://repositori.kemdikbud.go.id/2054/1/Buku%20Majapahit2.pdf
https://repository.uksw.edu/bitstream/123456789/20783/4/T1_152016008_BAB%20IV.pdf
https://jim.unindra.ac.id/index.php/vhdkv/article/view/29/21
https://media.neliti.com/media/publications/256188-gajah-mada-sang-maha-patih-pemersatu-nus-0b0dfb91.pdf
https://archive.org/details/menuju-puncak-kemegahan/page/194/mode/2up
https://archive.org/details/buku-kumpulan-cerita-majapahit/page/n9/mode/2up
https://books.google.co.id/books?hl=id&lr=&id=faFCEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT8&dq=jayanegara+majapahit&ots=K253uK9kMp&sig=OB4rF8MfMtFPG3FACAWDhXNqVcE&redir_esc=y#v=onepage&q=jayanegara%20majapahit&f=false
https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/avatara/article/view/18928