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【保育室 環境構成】日本の保育園は遅れている? 保育園の環境構成で子どもは集中して遊ぶようになる。保育士に必要な能力とは

八朗園長TV 5,500 lượt xem 2 years ago
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#木のおもちゃ #保育の悩み #環境構成
こんにちは、くらき永田保育園園長の鈴木八朗です😄【保育子育て大学】は育児に励むママやパパ、保育士等子どもに関わる仕事をされている方に向けて役立つ情報やポイントを発信、解説、紹介していくチャンネルです。

第51回投稿「木のおもちゃチッタ」横尾さんとの最後のコラボ動画になります。最後までご視聴ありがとうございました。さて今回のテーマはマニアックな内容になりました。1つは「日本の保育環境」もう1つ「保育士の学び」
保育において環境構成が大事だというのは保育者の中で共通認識として広がっていると思います。しかしそれを実践するところで多くの人が困り、つまづいているというのが現実。今回は遊び環境コーディネーターである横尾さんに海外と日本の保育園の印象や違い等の話がたくさん詰め込まれています。保育室の環境を変えるだけで「走らなくなった」「集中するようになった」「よく遊ぶようになった」という実際のエピソードからその重要性を感じます。自分だけでは無く国内全体の保育のレベルを上げることが求められています。次は「保育士の学び」について、横尾さんは日本の保育界にデザインが組み込まれていくべきという考えを話してくれました、「保育とデザイン」という言葉は確かに少しずつ言われるようになっているかもしれません。保育の環境やおもちゃの美しさだけではなく、保育士に美やデザインの感性が必要なのだと。大人が子どもの感性を理解するのは簡単ではありません、子どもの気持ちや考えを深く理解するためにも、デザインに限らず様々な作品に触れたり体験を重ねることが保育士に必要だと思います。しかし日々保育業務に追われている保育士が多い中、それは難しいというのが現実。日本の保育業界の働き方にも課題を感じますね。他にも横尾さんが考える子どもが片付けをできるようになるまでの過程やそのための大人ができること、環境構成の重要ポイントなど濃い内容の動画になりました。合計4回に渡って横尾さんとたくさんの話をしてきました。コラボどうだったでしょうか?楽しめた方はチャンネル登録といいねボタン、コメントで応援してください、本当に力になります。

エンディングで木のおもちゃチッタの店内の様子を少し載せましたがあれでもほんの1部分でした、小さな部屋にたくさんのおもちゃが溢れる夢のような空間。クリスマスも近づいてきました、良いおもちゃをお探しの方は足を運んでみてください。きっといいおもちゃに出会えます。

コラボしていただいた「木のおもちゃチッタ」さんの店主横尾泉さんの詳細は↓から❗️

横尾泉
木のおもちゃチッタ店主、あそび環境コーディネーター
石川県出身。保育園を退職後、フィリピンの孤児院にホームステイしたり、ワーキングホリデービザでオーストラリアに1年滞在。各地を放浪しながら保育園にてボランティアを行う。2005年、子育てに行き詰まったことをきっかけに"おもちゃコンサルタントマスター"を取得。その勢いで自宅ショップ「木のおもちゃチッタ」をオープン。あそび環境コーディネーターとしておもちゃや遊びに関する講座、各種ワークショップを行う

木のおもちゃチッタ Instagram
https://www.instagram.com/chittatoy/

あそび環境コーディネーターHP
https://asobi.toys/

前回の動画
https://www.youtube.com/channel/UCYTlG8mRmetx5igvoPOikow

いつも八朗遊び本舗の動画を視聴していただきありがとうございます。少しでも勉強になった、観てよかったと思った方は・チャンネル登録・高評価・クチコミ、SNSでの拡散をしていただいて。このチャンネルを大きくするお手伝いをしていただければと思います。🔥🔥🔥

他の【保育子育て大学】の動画はこちらから↓
https://www.youtube.com/playlist?list=PLJhflHzKUdjop9qg2TolfS4DaUqC-Tpwv

主な著書に
「40のサインでわかる遊びとくらし」(黎明書房)
「0、1、2歳児の学びと育ちを支える保育室の作り方」(チャイルド社)
「子どもの育ちを支える気付く力」(中央法規)など

くらき永田保育園 八朗園長 鈴木八朗 こども 子ども 子供 保育 保育園 ことば 言葉 吃音 語彙力
発達 擁護 教育 子育て 育児 知育 おもちゃ 玩具 遊び あそび 保育士 幼稚園教諭 園長 ママ パパ お母さん お父さん 専業主婦 チック 食育 外遊び おうち遊び おうち遊び おうちあそび 主体性 主体的 認知能力 非認知能力 コロナ 子ども園 マスク 手洗い うがい 折り紙 のり ハサミ 造形 表現 言葉 環境 健康 抱き癖 抱っこ癖 春 夏 秋 冬 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10 月 11月 12月 0歳 1歳 2歳 3歳 4歳 5歳 叩いてしまう 子どもの喧嘩 子どものトラブル 子どもが殴ってしまう 子どもの手洗いうがい 切り替え 子どもの風邪 保育士の卵 新人保育士 1年目保育士 2年目保育士 3年目保育士 保育士ママ ママ保育士 男性保育士 園長 園長先生 八朗園長 ベテラン保育士 中堅保育士 ADHD 注意欠陥多動性障害 自閉症 LD 学習障害 育児の悩み 子どものいる暮らし 子どもと暮らす 子どものいる生活 保育士応援

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